Guía del Sistema Educativo en Japón

Departamento de Educación, la Prefectura de Mie.

I-Sistema de Escuelas de Educación

Contenidos educativos

a) Plan de estudios

El contenido del plan de estudios se enseñan en las escuelas de pre-determinados y publicados por el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología.

b) los libros de texto

Los libros de texto utilizados en las escuelas primarias, intermedias y la escuela de educación especial se proporciona gratuitamente por el Gobierno Federal.

Ya en las escuelas secundarias y colegios de educación especial, debe ser comprado.

c) La ayuda financiera

La familia tiene dificultades económicas para pagar los gastos escolares de la enseñanza obligatoria percibirá una ayuda económica. Debido a que existen restricciones y condiciones para recibir el beneficio, a ver, estudiando en la escuela primaria o secundaria, el Departamento de Educación o la Secretaría Municipal de Educación de la Provincia se estudia en la escuela provincial

II – PROCEDIMIENTOS DE INSCRIPCIÓN

REGISTRO O DE TRANSFERENCIA A LA ESCUELA PRIMARIA O Junior

II – PROCEDIMIENTOS DE INSCRIPCIÓN

3 REGISTRO O DE TRANSFERENCIA A LA ESCUELA PRIMARIA O Junior

b) Procedimientos en las escuelas primarias y secundarias

Para la vida escolar del niño es lo más agradable posible, se debatirá sobre los siguientes temas:

① Compruebe cómo se pronuncia y escribe el nombre del niño y la fecha de nacimiento.

② Formación nombre de la familia (las familias).

③ Dirección actual.

④ Medios de comunicación (en caso de emergencia, lugar de trabajo, etc intérprete).

⑤ Educación recibió antes de la entrada (en particular antes y después de llegar a Japón), el estado de estudios, etc.

⑥ período de proyección de la estancia de los responsables.

⑦ idioma japonés (el estudiante y la familia)

⑧ carácter del estudiante y los deseos del futuro.

⑨ estado de salud (enfermedades crónicas, la visión, el oído, alergias a los alimentos, etc.)

⑩ La forma en que los niños y los responsables a pensar en la educación.

⑪ ¿Qué quiere que la escuela y / o la atención que la escuela debe tomar.

Todo lo que le dará al proceso de selección para unirse a la Colegiata

III – TODOS LOS DIAS DE LA ESCUELA

1 UN DIA DEL ESTUDIANTE
Un segundo año escolar
Las escuelas en Japón iniciar el año escolar en abril y terminará en marzo del año siguiente. La mayoría de las escuelas utilizan el sistema y los otros tres períodos de dos períodos.
Los principales acontecimientos de cada periodo son:

※ El siguiente ejemplo es el sistema de tres períodos. Actividades, nombres de evento, cómo se hacen y el tiempo son diferentes dependiendo de la escuela.

[1 º Período (abril-julio)]

Ceremonia de apertura del año escolar (de abril)

• Ceremonia que marca el comienzo de la primera pe-RIOD.

• Hay también las Ceremonias de Apertura del 2do y 3er período.

Escuela de la ceremonia de entrada (de abril)

• Recepción y celebración de la admisión de los niños en primero grado.

• No sólo los estudiantes de un grado, como los funcionarios también participan en el ce-Rimon.

El examen y la huella digital chequeo

• Se hacen mediciones de la altura, peso y otros para verificar el desarrollo del niño.

• El médico evalúa la condición física y estado de salud del niño.

Visite la casa y consultas individuales

• Durante la visita a la casa, el maestro va a la residencia para aprender sobre la vida familiar.

• En la consulta individual, la cabeza va a la escuela para hablar con el profesor sobre la escuela y la vida familiar.

• La escuela advierte con antelación de la visita a la casa y la consulta individual.

Visite la escuela y los padres

Reunión de padres y profesores por clase

• El oficial señala la lección en clase.

• Es una oportunidad para los profesores y tutores para intercambiar información sobre el niño.

Ceremonia de clausura (de julio)

• Ceremonia de Clausura del período de primera.

• Se entregará la boleta de calificaciones.

• También existe la 2 ª y 3er periodo

[Vacaciones de verano (finales de julio hasta finales de agosto)]

• Larga festivos de 35 a 40 días.

• En este período no hay clases. Pasa sus días en casa. Dependiendo de la escuela, hay clases especiales o actividades extracurriculares.

[2 º periodo (septiembre-diciembre)]

Campeonato Bowl – Deportes

• Es una actividad para familiarizarse con el ejercicio a través de la carrera de velocidad, carreras de relevos, bailes, etc, o animando a sus colegas. Dependiendo de las actividades escolares se preparan para la familia a participar tam-ñol.

Formación de evacuación y prevención de accidentes y desastres

• ¿Están de formación preventiva para casos de terremotos o incendios.

Festival Artístico Presentaciones y Cul-ral

• Exposición de obras de arte, investigación, presentaciones de concierto coral, teatro y otros, presentado y valorado por los propios estudiantes.

Festival de Teatro Musical y

• Aprecian juega bien y escuchar buena mu-músicas para el enriquecimiento espiritual.

[Vacaciones de invierno (finales de diciembre a principios de enero)]

• breve dos semanas de vacaciones.

[3er periodo (enero-marzo)]

Ceremonia de Graduación (marzo)

• Celebración de la graduación de los estudiantes respecto al año pasado.

Ceremonia de Clausura (marzo)

• Ceremonia de clausura del último período y también del año escolar.

Vacaciones [en la primavera (finales de marzo hasta principios de abril)]

• Después de la ceremonia de clausura, comienzan las vacaciones de primavera.

• Cierra las vacaciones de primavera, los estudiantes estudiarán en la nueva serie.

ACTIVIDADES [POR] SERIE

Gira

• Es un viaje de varios días con un día para otro, llevaron a cabo principalmente en el último grado de primaria, secundaria, escuela secundaria de educación especial.

• Visita lugares de interés, las instituciones o participar en actividades para adquirir experiencias.

• Los costos se deben a la carga.

Etapa de alumnos de la secundaria

• Se realiza principalmete en segundo grado.

• Fuera de la escuela, adquieren una considerable expe-riencia de trabajo en la comunidad local (negocio, empresa, etc) ..

Tour y Visita cultural

• Es una actividad fuera de la escuela-para mantener las cosas que no se puede ver en el aula, a través del contacto con la naturaleza, historia y cultura.

3 BOLETÍN

Es la declaración de la escuela a la familia al final de cada periodo, y notas sobre el comportamiento del estudiante en el entorno escolar.

4 NORMAS Y REGLAS

En la escuela hay varias reglas. Hay escuelas primarias donde la ropa es gratuita, pero hay otros que han determinado de manera uniforme. Además, usted no puede tomar objetos innecesarios para estudiar.

Muchas escuelas de alta y escuelas secundarias han fijado el estándar y la mayoría es para prohibir el uso de adhesivo de los esmaltes, aretes y otros accesorios. Tampoco se puede tomar o comer dulces o pasteles.

5 GASTOS

En las escuelas primarias y secundarias no hay cuota mensual, pero es necesario pagar respecto a los materiales que se utilizarán y las comidas (¥ 3,500 a 4.500 yenes por mes, aproximadamente). No se reunirán una vez al mes.

6 DE SEGURIDAD Y SALUD

La escuela se ocupa principalmente de la salud y la seguridad de los niños. Cuando un niño se enferma o se lastima, se enfermera de primeros auxilios a María y, dependiendo del caso, se comunicará con el hospital y la familia. Como exige la ley, la escuela lleva a cabo exámenes médicos periódicos.

IV – CONSULTA SOBRE LA EDUCACIÓN

1 – CONSULTA EN LAS ESCUELAS

Hay oportunidades a cargo de hablar con el profesor sobre el niño (visita a domicilio, individuales, etc consulta) ..

2 – CONSULTA MÁS ALLÁ DE LAS ESCUELAS

Para las escuelas primarias y secundarias, se encuentra en el Departamento de Educación de las escuelas munici-pio y provinciales, el Departamento de Educación de la provincia.

En el Departamento de Educación de la Provincia, en el servicio portugués, tiene en la educación para niños de todas las edades y sus padres, de lunes a viernes de 9 a 14 horas. TEL: 059-224-3150

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