Las escuelas japonesas tienen clases específicas para atender a alumnos que tienen necesidades especiales, pero después del término del horario de aulas, estos niños regresen a sus casas y, a menudo sus padres no tienen cómo dar la asistencia necesaria porque están trabajando.

Para dar esas asistencia a los niños con necesidades especiales, la NPO Koryunet creó “Esperanza” que recibe a los niños después del horario escolar, dándoles el apoyo necesario para el desarrollo. Esperanza actualmente atiende a niños con necesidades especiales, tales como el autismo.

Entrevista con Sr. Funatsumaru Romeu (NPO Koryunet)

P. ¿Qué le motivó a la NPO Koryunet crear el proyecto Esperanza?

“Hace dos años atrás, nos enteramos de que había un gran número de niños con necesidades especiales aquí en Sasagawa. Nuestro director propuso la ideal del proyecto para estos niños. Analizamos y percibimos la existencia de esta necesidad. Como no había ejemplos anteriores en Japón, creímos que el proyecto debía ser realizado por Koryunet y comenzamos hace dos años.”

P. ¿Cuál es el grupo de edad que este proyecto atiende y cuál es el perfil necesario para poder recibir esta asistencia?

“El servicio diario y la asistencia a las personas con niños con necesidades especiales se pueden utilizar desde los 0 a 18 años de edad. Para utilizar el servicio, es necesario presentar el certificado de discapacidad del portador o consultar a un centro de consulta infantil.”

P. ¿Cuáles son las nacionalidades que se atienden? Y cómo ponerse en contacto para obtener información o registro?

“En este momento asisten niños de nacionalidad japonesa, brasileña, peruana y boliviana. Independientemente de la nacionalidad, cualquier niño puede utilizar la institución.

Pueden buscar por nuestro número de teléfono en los centros de consulta infantil o en las prefecturas y póngase en contacto con nosotros.”

La responsable de “Esperanza”, habló de las actividades que se ofrecen, las dificultades y también el progreso que los niños presentan después de que comienzan a asistir al local.

Entrevista con Marly Miyano(NPO Koryunet)

P. ¿Hace cuánto tiempo funciona el proyecto esperanza y cuáles son las principales dificultades en las actividades?

“Estamos en el segundo año, empezamos aquí en julio de 2012 y realmente fue muy difícil al principio, ya que es una actividad diferente, ocuparse de los niños con necesidades especiales no es fácil. Cada día que estás trabajando con ellos, se ve que es un día más de estudio para uno mismo con una cosa nueva, difícil, porque son niños que no hablan lo que sienten, ellos actúan de una manera inesperada.

Estos son los niños que no pueden expresar lo que sienten, lo que a veces lo hacen a través de una actitud que también desconoce, ya que cada vez es una actitud diferente, a veces quieren algo, o se sienten algún dolor y usted no sabe, entonces esa sería la parte más difícil para nosotros.

Cuando usted se ocupa de los niños con dificultades más graves, incluso con mayores grados de autismo, hasta no ser posible sujetarlos. Pero es muy gratificante, ya que se ve que con el tiempo, se va consiguiendo una experiencia por encima de eso.”

P. ¿Podría contarnos sobre los progresos realizados en este trabajo?

“Mira, no es por hablar, pero digamos que el 100% de ellos mejoraron. Los niños que venían con muy fuerte autismo, que luchaban, se arañaban, y se jalaban del pelo. Es increíble lo que haces, en el principio fue difícil. Sólo tenemos un espacio y ese espacio es para todos. Y comenzaron a adaptarse. Ellos consiguieron encajar bien.

También hacemos el trabajo educativo con ellos. Están aprendiendo la educación también, que tratamos de hacer todo lo posible para hacer que el trabajo bien con ellos.

El desarrollo ha sido muy grande, en mi opinión, realmente muy grande. La actitud, el comportamiento, usted puede ver aquí que, aparentemente, no son niños con necesidades especiales, así, si usted mira con sus ojos.”

Entrevista con la madre de uno de los niños que asisten al instituto

“Ha sido muy útil no sólo para mí sino para otras madres. Las señoritas nos dan consejos y ayuda. Y para nosotras, madres de especiales está siendo muy bueno. Ellas los cuidan muy bien, inclusive la cuestión de la inclusión social. Por lo tanto, eso va ayudando mucho, bastante en el día a día de mi hijo. Estoy muy agradecida porque el Proyecto Esperanza exista aquí en Sasagawa.”

Muchos padres o tutores con niños con necesidades especiales no tienen información acerca de los lugares que brindan asistencia o donde pueden despejar dudas. El Proyecto Esperanza de la NPO Koryunet pretende además de dar la asistencia que necesitan los niños, también dar apoyo a sus padres o tutores.

Trabajos como éste no sólo ayudan a las familias dando apoyo y ayuda, como ofrecer informaciones al respecto de los sistemas del gobierno y también ayudan en la inclusión de los jóvenes con necesidades especiales dentro de la sociedad japonesa.