Escolas Japonesas – Entendendo o sistema

日本の教育制度について

2009/05/28 quinta-feira Educação

Guia do Sistema Educacional do Japão
Secretaria de Educação da Província de Mie.
 
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  I-Sistema Educacional das Escolas

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CONTEÚDO EDUCACIONAL

a) CURRÍCULO

O conteúdo do currículo lecionado nas escolas é pré-determinado e editado pelo Ministério da Educação, Ciência e Tecnologia.

b) LIVROS DIDÁTICOS

Os livros didáticos utilizados nas escolas primárias, ginasiais e nas escolas de educação especial são fornecidos gratuitamente pelo Governo Federal.

Já nas escolas colegiais e escolas colegiais de educação especial, devem ser comprados.

c) AUXÍLIO FINANCEIRO

A família que tem dificuldade financeira para pagar a despesa escolar do ensino obrigatório, pode receber o auxílio financeiro. Como há restrições e condições para se receber o benefício, consulte, se estuda em escola primária ou ginasial, a Secretaria de Educação Municipal ou a Secretaria de Educação da Província se estuda em escola provincial

II – PROCEDIMENTOS PARA A MATRÍCULA

MATRÍCULA OU TRANSFERÊNCIA PARA ESCOLA PRIMÁRIA OU GINASIAL

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II – PROCEDIMENTOS PARA A MATRÍCULA

3 MATRÍCULA OU TRANSFERÊNCIA PARA ESCOLA PRIMÁRIA OU GINASIAL

b) PROCEDIMENTOS NAS ESCOLAS PRIMÁRIAS E GINASIAIS

Para que a vida escolar da criança seja a mais agradável possível, serão discutidos sobre os seguintes assuntos:

① Verificação de como se pronuncia e escreve o nome da criança e, da data de nascimento.

② Formação familiar (nome de todos os membros da família).

③ Endereço atual.

④ Meio de comunicação (em caso de emergência, local de trabalho, intérprete etc.)

⑤ Educação recebida antes do ingresso (incluindo antes e depois da vinda ao Japão), situação dos estudos etc.

⑥ Previsão do período de estadia dos responsáveis.

⑦ Capacidade no idioma japonês (do aluno e da família)

⑧ Caráter do aluno e os desejos do futuro.

⑨ Condição de saúde (doença crônica, visão, audição, alergia a alimentos, etc.)

⑩ A maneira da criança e dos responsáveis pensarem sobre a educação.

⑪ O que deseja da escola e/ou cuidados que a escola deve tomar.

Todos precisarão prestar o exame de seleção para ingressar no Colegial

III – COTIDIANO DA ESCOLA

1 UM DIA ESCOLAR

2 UM ANO LETIVO ESCOLAR

As escolas do Japão iniciam o ano letivo em abril e terminam em março do próximo ano. A maioria das escolas utiliza o sistema de 3 períodos e as demais, de 2 períodos.

Os principais eventos de cada período são:

※ O exemplo abaixo é do sistema de 3 períodos. As atividades, os nomes dos eventos, a forma como são realizadas e a época são diferentes dependendo da escola.

[1º Período (abril a julho)]

Cerimônia de abertura do ano letivo (abril)

• Cerimônia que marca o início do 1º pe-ríodo.

• Há também as Cerimônias de Início do 2° e do 3° período.

Cerimônia de Ingresso Escolar (abril)

• Recepção e celebração do ingresso da criança na 1ª série.

• Não só os alunos da 1ª série, como os responsáveis também participam da ce-rimônia.

Exame Biométrico e Exame de Saúde

• São feitas medições de estatura, peso e outros, para verificar o desenvolvimento da criança.

• O médico avalia a condição física e o estado de saúde da criança.

Visita ao lar e consulta individual

• Na visita ao lar, o professor vai à resi-dência para saber sobre a vida familiar.

• Na consulta individual, o responsável vai à escola para conversar com o professor sobre a vida escolar e familiar.

• A escola avisa com antecedência sobre a visita ao lar e a consulta individual.

Visita dos pais à escola e

Reunião dos pais e mestres por classe

• O responsável observa a aula na classe.

• Ė uma oportunidade dos professores e responsáveis trocar informações sobre a criança.

Cerimônia de encerramento (julho)

• Cerimônia de encerramento do 1° período.

• Será entregue o boletim escolar.

• Há também no 2° e 3° período

[Férias de verão (final de julho a final de agosto)]

• Férias longas de aproximadamente 35 a 40 dias.

• Neste período não há aulas. Passam os dias em casa. Dependendo da escola, há aulas especiais ou atividades extra-curriculares.

[2º Período (setembro a dezembro)]

Gincana – Campeonato Esportivo

• É uma atividade para se familiarizar com exercícios físicos através da corrida de curta distância, corrida de revezamento, danças etc; ou torcendo pelos colegas. Dependendo da escola, são preparadas atividades para a família participar tam-bém.

Treinamento de evacuação e prevenção contra acidentes e catástrofes

• São os treinamentos preventivos para casos de terremotos ou incêndios.

Apresentações Artísticas e Festival Cultu-ral

• Exposições de trabalhos artísticos, de pesquisas, apresentações de coral, de concerto, de teatro e outros, apresenta-dos e apreciados pelos próprios alunos.

Festival Musical e Teatral

• Apreciam boas peças e ouvem boas mú-sicas para enriquecimento espiritual.

[Férias de inverno (fim de dezembro a início de janeiro)]

• Férias curtas de aproximadamente 2 semanas.

[3º Período (janeiro a março)]

Cerimônia de Formatura (março)

• Comemoração da formatura dos alunos do último ano.

Cerimônia de Encerramento (março)

• Cerimônia de encerramento do último período e também do ano letivo.

[Férias de primavera (fim de março a início de abril)]

• Após a cerimônia de encerramento, iniciam-se as férias de primavera.

• Encerra as férias de primavera, os alunos estudarão na nova série.

[ATIVIDADES POR SÉRIE]

Excursão

• É uma viagem de alguns dias com pernoite, realizado principalmente na última série do curso primário, ginasial, colegial, escola de educação especial.

• Visitam pontos turistícos, instituições ou participam de atividades para adquirir experiên-cias.

• As despesas ficam por conta do responsável.

Estágio de Alunos Ginasiais

• É realizado principalmete na 2a série.

• Fora da escola, adquirem muita experi-ência trabalhando na comunidade local (comércio, empresa, etc.).

Passeio e Visita Cultural

• É uma atividade fora da escola para a-prender coisas que não podem ser vistas na sala de aula, através do contato com a natureza, história e cultura.

3 BOLETIM

É o comunicado da escola para a família no final de cada período, sobre notas e comportamento do aluno no cotidiano escolar.

4 NORMAS E REGRAS

Na escola existem várias regras. Há escolas primárias onde o vestuário é livre mas há outras, que tem uniforme determinado. Além disso, não se pode levar objetos desnecessários ao estudo.

Muitas escolas ginasiais e colegiais têm estipulado o uniforme e a maioria das es-colas proíbem de usar esmaltes, brincos e outros acessórios. Também não se pode levar ou comer doces ou salgadinhos.

5 DESPESAS

Na escolas primárias e ginasiais não há mensalidade, mas é necessário efetuar o pagamento referente aos materiais a serem usadas e às refeições (3.500 ienes a 4.500 ienes por mês, aproximadamente). Haverá recolhimento uma vez por mês.

6 SAÚDE E SEGURANÇA

A escola se preocupa em primeiro lugar com a saúde e a segurança das crianças. Quando a criança adoece ou se machuca, recebe os primeiros socorros na enfer-maria e, dependendo do caso, irá entrar em contato com o hospital e a família. Conforme estabelecido por lei, a escola realiza exames de saúde periodicamente.

IV – CONSULTAS SOBRE A EDUCAÇÃO

1‐ CONSULTAS NAS ESCOLAS

Há oportunidades dos responsáveis de conversar com o professor sobre a criança (visita ao lar, consulta individual etc.).

2‐ CONSULTAS ALÉM DAS ESCOLAS

Para escolas públicas primárias e ginasiais, é na Secretaria de Educação do municí-pio e para escolas provinciais, na Secretaria de Educação da província.

Na Secretaria de Educação da Província, há atendimento em português sobre educação para crianças de todas as idades e seus responsáveis, de segunda a sexta das 9 às 14 horas. TEL:     059-224-3150    059-224-3150   059-224-3150

 

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Vídeo Explicativo – Métodos de prevenção da Gripe Suína

2009/05/28 quinta-feira Educação

新型インフルエンザの予防方法について

prevencao-gripe-suinaVídeo Explicativo sobre os métodos de prevenção eficazes da Nova Gripe (Gripe Suína) ou Shingata Influenza.